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南北桥综合性教育期刊

南北桥综合性教育期刊

南北桥

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:22-1221/F
国际标准刊号:1672-0407
主办单位:长春出版社
主管单位:长春出版社
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   《南北桥》是人文社科类综合性期刊。杂志征稿范围:全国各类大、中、小学校、成人高校,职业院校教师,幼教工作者,各级教育管理机构专业工作者及其他各类具备从事各种教育工作资质的有关人员。文献收录范围:有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育家学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。

  《南北桥》本着服务学术研究,促进教育发展为办刊宗旨,为教师搭建学术展示平台。为教师考核、评职、晋级创造机会和条件,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个教育成果展示的平台,欢迎广大教育工作者投稿。

  南北桥杂志栏目设置

  学术争鸣、学科交流、创新教育素质教育、课堂实践、课程研究、科教论坛、教学探究、综合教育、聚焦社会、教育管理、文化视角、教育反思

  南北桥杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)中国核心期刊遴选数据库

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  《教育革新》本着“立足教研,服务教学,促进教师专业成长,推动教育改革创新”的宗旨,坚持求真务实的指导思想,开展群众性研究和交流,构建教育革新的学术平台,为教育教学实践提供指导,为理论研究和教育决策提供参考,全力打造厚重深邃的教育期刊形象。

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南北桥期刊详细参数
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:22-1221/F
国际标准刊号:1672-0407
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文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。

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